viernes, 17 de mayo de 2019

Actividades de aprendizaje

A continuación se presenta la descripción de las actividades:

Autónoma:
Esta actividad está dividida en cuatro puntos, las cuales deberán ser organizadas en un archivo PDF y enviar al correo stevealzate@ustadistancia.edu.co. Fecha máxima de entrega 24 de Mayo de 2019; 11:55 pm. La valoración de la actividad autónoma será el 40% de la Nota final.

Parte I: Para esta actividad, los estudiantes deberán estudiar el material, y resolver los 4 ejercicios que se encuentran en el siguiente LINK:  https://www.really-learn-english.com/present-perfect-exercises-es.html. Una vez realizados los ejercicios, tomar pantallazo.



Parte II: Para esta actividad, los estudiantes deben observar la conversación disponible en el siguiente LINK: https://www.youtube.com/watch?v=YhHlZfgOFsE. Luego, deberán realizar un reporte en inglés describiendo la situación de la conversación: Tema, acontecimientos, descripción de los hechos. 

Parte III: Los estudiantes realizarán la lectura "Sights in Los Angeles, California", que aparece en el LINK: https://www.aprenderinglesrapidoyfacil.com/2015/01/08/ejercicio-de-lectura-los-angeles-en-ingles/. Luego, deberán realizar un mapa conceptual en cualquier herramienta ofimática (Visio, CmapTools, etc), en donde se evidencie el uso del tiempo presente perfecto. Anexarlo como imagen al documento.

Parte IV: A continuación se encuentra un crucigrama, el cuál deberá ser resuelto ya sea a mano o a computador:


Colaborativa:
Los estudiantes formarán parejas, diseñarán y realizarán una conversación acerca de una situación en donde puedan usar el tiempo presente perfecto, dicha conversación debe ser grabada y subida en YOUTUBE. El link deberá ser agregado al trabajo autónomo en la fecha indicada para éste mismo. La actividad colaborativa tendrá un porcentaje de 40% sobre la nota final.


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